Formation-action - Construire un plan d’action pour lutter contre les violences et harcèlements sexuels et sexistes (VHSS) au sein de sa structure Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 12/11/2025
Publics
- Responsables RH, dirigeant·es, membres de direction ou du CSE, référent·es harcèlement, référent·es égalité, responsables QVCT, encadrant·es
- Toute personne en charge de la prévention ou du traitement des situations de violences, discriminations ou harcèlement au sein de sa structure
Prérequis
- Avoir suivi une sensibilisation ou une formation à la prévention des violences au travail (VhSS, harcèlement moral, discriminations, etc.)
- Bien connaître sa structure et ses spécificités
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de :
- Identifier les obligations légales et les leviers internes de prévention des VHSS
- Diagnostiquer les besoins, les freins et les ressources au sein de sa structure
- Définir des objectifs clairs et des priorités d'action
- Construire un plan d'action cohérent, réaliste et aligné avec les valeurs et les enjeux de son organisation
- Identifier les outils et les indicateurs de suivi du plan d'action
Contenu
1. Poser le cadre : comprendre les obligations légales et les enjeux organisationnels
- Le cadre légal et réglementaire de la prévention des VHSS
- Les trois niveaux de prévention : primaire, secondaire, tertiaire
- Les liens entre plan d'action, DUERP et politique RH
2. Structurer un groupe de travail efficace et légitime
- Identifier les rôles et responsabilités des membres du groupe
- Définir les règles de fonctionnement : fréquence, confidentialité, mode de décision
- Garantir la cohésion et l'adhésion au sein du collectif
3. Clarifier les valeurs et les objectifs communs du collectif
- Créer un socle commun de responsabilité : à quoi s'engage-t-on collectivement ?
- Identifier les résistances et mécanismes de déni ou de minimisation présents dans la structure
- Construire un récit collectif de transformation
- Formaliser une "boussole collective" des valeurs et des repères d'action
4. Formaliser le plan d'action et son suivi
- Identifier les freins organisationnels et/ou culturels
- Définir les axes prioritaires à partir des constats et de la boussole collective
- Formuler des objectifs clairs et mesurables
- Identifier les actions concrètes, les ressources nécessaires et les responsables
- Préparer la communication et le suivi du plan d'action
Modalités pédagogiques
- Alternance d'apports théoriques, d'études de cas pratiques amenés par les stagiaires et de mises en situation adaptées au contexte de la structure ;
- Ateliers collectifs de co-construction et d'analyse de pratiques.
Moyens et supports pédagogiques
Présentiel ou distanciel (visio).
Modalités d'évaluation et de suivi
- Questionnaire d'auto-positionnement et recueil des besoins des stagiaires en amont de la formation
- Questionnaire d'évaluation des acquis de la formation
- Questionnaire d'évaluation de la satisfaction des stagiaires
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Identifier les obligations légales et les leviers internes de prévention des VHSS
- Diagnostiquer les besoins, les freins et les ressources au sein de sa structure
- Définir des objectifs et des priorités d’action
- Construire un plan d’action cohérent, réaliste et aligné avec les valeurs et les enjeux de son organisation
- Identifier les outils et les indicateurs de suivi du plan d’action
Informations sur l'accessibilité
En cas de besoins spécifiques, contactez-nous pour voir les adaptations possibles.