Formation petite enfance Communication Gestuelle Associée à la Parole M1 Présentiel

Professionnels de la petite enfance

Aucun

Observation et écoute des besoins du jeune enfant favorisant la recherche de réponses adaptées.

Notion de communication bienveillante reliée à la communication gestuelle Signes2mains.

Renforcer l'importance de la posture bienveillante du professionnel petite enfance.

- Définition, bénéfices et intérêts de l'outil de communication gestuelle Signes2mains associée à la parole.

- Connaissance et conséquences de l'impact d'une communication non adaptée auprès de jeunes enfants.

- La place du corps dans la relation. Développer sa propre conscience corporelle pour une meilleure relation à soi et donc aux autres.

- Les différentes étapes de l'écoute des émotions.

- Importance du jeu dans la relation.

- Découverte et apprentissage des signes déclinés en plusieurs thèmes : besoins, émotions, objets... utiles au quotidien.

- Activités ludiques (comptines gestuelles, mimes et éveil corporel) et petits rituels.

- Développer le projet en lien avec les familles : parents/enfants/professionnels

- Témoignages, vidéos, ressources.

Apports théoriques, travail individuel et en sous-groupe, restitution en groupe, supports vidéo, photo-langage, travail sur des articles spécialisés, études de cas, interactions stagiaires/formateur, mise en situation/jeux de rôles

Fiche d'évaluation stagiaire et formateur

Auto-positionnement pré et post-formation des stagiaires

Travail individuel et en sous-groupe, restitution en groupe

Interactions stagiaires/formateur

Mises en situations, jeux de rôles

Le J2 de la formation permet de mesurer l'appropriation de la formation par le stagiaire après une mise en pratique et d'ajuster les pratiques du stagiaire.

• Connaître les 20 premiers signes de la communication gestuelle associée à la parole correspondant aux besoins des très jeunes enfants
• Être capable d'utiliser les signes2mains au quotidien en crèche avec les enfants accueillis dans une communication bienveillante et respectueuse.
• Comprendre le concept des signes2mains et l'intérêt de cet outil dans un cadre professionnel, connaître les bénéfices de cette communication gestuelle pour l'adulte et pour l'enfant et être capable de l'expliquer
• Mettre en place des activités ludiques et créatives en lien avec la gestuelle