Initiation à la pensée visuelle au service de la facilitation Présentiel
Dernière mise à jour : 20/04/2025
Publics
Prérequis
Objectifs de la formation
A l'issue de la formation, les participants seront en capacité de :
-
comprendre les différents cadres d'usages et intérêts d'application de la facilitation visuelle
-
restituer les bases du vocabulraire et de la grammaire visuelle pour mettre en pratique
-
réaliser un déroulé visuel d'un atelier d'intelligence collective ou d'un groupe de travail participatif
Contenu
Apprentissage du vocabulaire de base de la pensée visuelle
Constitution d'une bibliothèque de pictogramme, personnages basiques, cadres…)
Mise en pratique du visuel sur un déroulé d'animation
Modalités pédagogiques
La formation se déroule en présentiel.
Moyens et supports pédagogiques
La form'action est facilitée avec des méthodes d'animation participatives et interactives favorisant l'intelligence collective et qui mettent les participant·es au cœur de la démarche.
Le format lui-même est apprenant les participant·es pourront remobiliser les méthodes dans leurs ateliers et groupes de travail.
La formation alterne entre temps de réflexion et production collective en s'appuyant sur les savoirs, expériences et connaissances des participant·es et apports de la formatrice.
Les méthodes actives et dynamiques utilisées permettent de mobiliser et rendre acteur·rice chacunc grâce aux :
- formats d'échanges et supports d'expression variés (oral, écrit, créatif ; individuel/ petit groupe/grand groupe…) pour favoriser la participation et différentes formes de réflexion ;
- un aménagement de l'espace et des séquences aux rythmes variés permettant de garder la motivation et l'attention ;
- des visuels en facilitation graphique : pour appuyer l'avancée des réflexions du groupe.
Modalités d'évaluation et de suivi
> Auto-évaluation en début et fin de formation ;
>Feedback sur les déroulés visuels réalisés en séance