Bases de la maturité coopérative Présentiel
Dernière mise à jour : 20/04/2025
Publics
Prérequis
Objectifs de la formation
A l'issue de la formation, les participants seront en capacité de :
- comprendre la place de la dimension individuelle dans un collectif
- identifier les dimensions implicites dans les coopérations
- citer les compétences clés pour coopérer
- identifier les niveaux de maturité d'un groupe
Contenu
Exploration des bases de la maturité coopérative à travers de :
- 3 niveaux d'intentions (personnelle, projet, social),
- dimensions implicites en coopération (biais cognitifs, dialogies, questions déroutantes…)
- compétences socles pour bien coopérer
- maturité des groupes (« la vie des nous »)
Modalités pédagogiques
La formation se déroule en présentiel.
La formatrice envoie les convocations à partir de la liste de participant.es réalisées par la structure d'accueil de la formation, ainsi que les attestations de formation et supports pédagogiques à l'issue de la formation.
La structure recevant la formation gère la réservation de la salle ainsi que l'accueil des participants.
Le matériel spécifique est fournit par la formatrice (photolangage, impressions feutres Neuland, scotche de peintre...). La structure met à disposition un paperboard et un rouleau de paperboard, des post-it, feuilles blanches A3 et A4 et un vidéoprojecteur et écran si nécessaire
Moyens et supports pédagogiques
La form'action est facilitée avec des méthodes d'animation participatives et interactives favorisant l'intelligence collective et met les participant·es au cœur de la démarche.
Le format lui-même est apprenant les participant·es pourront remobiliser les méthodes dans leurs ateliers et groupes de travail.
La formation alterne entre temps de réflexion et production collective en s'appuyant sur les savoirs, expériences et connaissances des participant·es et apports de la formatrice pour donner des points de repères.
Les méthodes actives et dynamiques utilisées permettent de mobiliser et rendre acteur·rice chacunc grâce aux :
- formats d'échanges et supports d'expression variés (oral, écrit, photolangage, créatif ; individuel/ petit groupe/grand groupe…) pour favoriser la participation et différentes formes de réflexion ;
- un aménagement de l'espace et des séquences aux rythmes variés permettant de garder la motivation et l'attention ;
- des visuels en facilitation graphique : pour appuyer l'avancée des réflexions du groupe.
Modalités d'évaluation et de suivi
>Quizz d'évaluation des connaissances
> Auto-évaluation en début et fin de formation ;
> Debriefing et retours sur les mises en pratique à la fin de chaque activité et/ou en fin de journée
> Bilan individuel des savoir-être et savoir-faire