FORMATION-ACTION « Posture professionnelle des Responsables de Relais Petite Enfance de la Vienne » Présentiel

A l'issue de la formation, les participants seront en capacité de : 

• se positionner et s'exprimer de manière empathique
• identifier les éléments relationnels facilitateurs dans sa pratique et celle de ses pairs
• repérer et discerner émotions et besoins
• prendre du recul, de la distance et capitaliser pour améliorer ses pratiques par la suite

• Vivre l'autoempathie : observer ce qui se passe en soi, exprimer son état émotionnel, repérer ses besoins et valoriser ce qui a fonctionné dans une situation relationnelle vécue
• Ecouter avec bienveillance et empathie l'exposition d'une situation vécue par un pair afin de se mettre au service de l'amélioration de ses pratiques
• Expérimenter la puissance de l'intelligence collective dans l'accompagnement de la personne qui s'exprime et recherche ses propres solutions, ainsi que dans le renforcement positif des pratiques existantes
• Synthétiser, reformuler, identifier un élément fort de la séance écoulée et les besoins à prioriser lors de la prochaine

Le contenu ci-dessus est indicatif et est adapté aux besoins des participants après une réunion avec le commanditaire et des points réguliers si nécessaire.

• Une salle, disposant d'un paperboard, est mise gracieusement à disposition par la Maison des Projets de Buxerolles (Salle 6, 48 Avenue de la Liberté, 86180 Buxerolles).
• La formatrice adresse les convocations avant le premier jour de formation.

• Alternance d'exposés, de réflexions, d'échanges à partir de situations vécues et d'analyses collectives des expérimentations mises en oeuvre d'une séance à l'autre.
• Mise à disposition d'outils et de ressources destinés à venir soutenir l'identification et l'expression de ce qui se vit intérieurement : ressources pédagogiques en consultation sur place, en fonction des besoins exprimés et thématiques abordées.
• Le cadre bienveillant garanti par la formatrice, son écoute empathique, ses reformulations et son soutien sont inspirés du processus de la Communication Non-Violente.

• Fin de session / à chaud : un temps d'échange et retours nourrissants à l'oral en clôture de chaque rencontre
• Post session / à froid : évaluation en situation de travail dans l'entreprise de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation
• Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d'évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
• Un certificat de réalisation sera remis à l'issue de la formation.