Communiquer en Français FLE - Niveau B1.2 à B1.4 Présentiel

Dernière mise à jour : 07/08/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation

Publics

Intermittents du spectacle ; Artistes-auteurs ; Particuliers

Prérequis

Être au niveau B1.2 défini par le CECRL au moment de l'ouverture de la formation.

Être au niveau atteint par les apprenants du groupe existant si entrée dans la formation après la date d'ouverture.

Objectifs de la formation

Permettre aux apprenants d'améliorer leur communication en français, dans leur domaine professionnel ou en lien avec leur vie professionnelle : conversations professionnelles et informelles, écrits professionnels et informels.

Atteindre le niveau B1.4 de communication en français, tel que défini par le CECRL.

Contenu

De B1.2 à B1.3

  • Exprimer son accord ou son désaccord

  • Exprimer son intérêt

  • Décrire une carrière artistique

  • Exprimer des suggestions, hypothèses

  • Caractériser des personnages, décors, actions

De B1.3 à B1.4

  • Exprimer son opinion
  • Nuancer ses propos
  • Donner des instruction précises
  • Analyser une situation et bien exprimer les causes et les conséquences
  • Faire un compte-rendu
  • Exprimer des reproches et des regrets

 

Modalités pédagogiques

La méthodologie pédagogique se base sur une approche actionnelle, pour faire acquérir les compétences définies par le CECRL. Les apprenants sont incités à observer et comprendre par eux-mêmes les situations et les éléments linguistiques et culturels utilisés, afin ensuite de les mettre en pratique. Pour cela, l'enseignement est basé sur l'interaction, la mise en situation. Le formateur porte une attention particulière à la progression individuelle de chaque apprenant, et à l'interaction bienveillante du groupe.

 

Formation en présentiel. Possibilité à distance si besoin.

Moyens et supports pédagogiques

  • Apports de contenu : règles, outils
  • Exercices de systématisation
  • Jeux de mémorisation, activités ludiques
  • Exercices d'application : productions écrites, jeux de rôles, mises en situation
  • Entraînement à la correction des erreurs
  • Évaluation initiale et finale

Supports créés par les formateurs et issus de divers manuels.

Modalités d'évaluation et de suivi

Correction des productions écrites et orales par le formateur.

Évaluation finale : production écrite et orale en autonomie.

Informations pratiques

Test de positionnement.

Informations sur l'accessibilité

Merci de nous signaler si vous avez des besoins spécifiques pour suivre la formation, merci de nous contacter le plus tôt possible afin d'évaluer les besoins nécessaires.

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  • COMPLÈTE

Prochaines Sessions

  • 14/09/26 → 10/03/27 Présentiel 10 places restantes

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